Программы
Деловая игра «Мой дом-моя крепость» в Аннинской спецшколе
27.11.16
В воскресенье 27 ноября в Аннинской спецшколе мы с ребятами изучали такой важной для нашей жизни документ как «Жилищный кодекс». Мы пытались разобраться в таких непростых понятиях, как «жилое помещение», «нежилое помещение», «жилище» и чем они отличаются, говорили о том, какие права и обязанности имеет собственник, разбирали нарушения кодекса. Пожалуй, эта деловая игра самая непроста из всего цикла деловых игр программы «Шаг к будущему». Ребятам было нелегко справляться с заданиями. Главное, то, что они старались и увлеченно участвовали во всех играх. Такая вовлеченность в образова...
Деловая игра «Профессия юрист» в Бобровском интернате
27.11.16
Конечно, профессия юрист очень многоплановая, и мы в воскресенье обсудили с ребятами Бобровского интерната самую актуальную для них часть. Мы говорили о преступлениях и правонарушениях. Чтобы детям было проще понять и запомнить важную информацию, задания были максимально разнообразными и наглядными. Очень понравились ребята сценка, разыгранная волонтерами. Да и сами дети смогли поучаствовать в мини сценке про правонарушение. Была у ребят и возможность примерить и мантию судьи. Ребятам необходимо было по описанию понять, что за преступление было совершено, найти соответствующую стат...
Игра «Дивергент» в Семилукском интернате
23.11.16
В среду 23 ноября в рамках проекта социальной адаптации «Открывая горизонты» мы провели игру «Дивергент» в Семилукском интернате. Это профориентационная игра, которая переносит участников в фантастический мир, напоминающий одноименный фильм. Продолжительная война опустошила землю. Все уцелевшие люди живут в городе, который отгорожен стеной от внешнего мира. Чтобы жить в мире и не допустить новых воин была создана система фракций. В нашей игре их было три: фракция руководителей – Нерушимость, фракция воинов – Бесстрашие, фракция ученых – Эрудиция. Участники по очереди знакомились с работ...
Профориентационная игра «Дивергент» в интернате №3
21.11.16
Какие факторы влияют на выбор профессии? Редко мы задумываемся об этом прежде, чем столкнемся с выбором. В понедельник 21 ноября во время игры «Дивергент» в интернате №3 мы как раз смоделировали ситуацию профессионального выбора. Игра «Дивергент» основана на одноименном цикле фильмов и изображает выпускной экзамен, на котором выпускники определяют, в какой фракции они будут жить и работать. Во время игры наших участников ждали различные испытания на профпригодность, профориентационный тест и даже неприятная ситуация внешнего принуждения. В жизни тоже частенько наши желания и возможности...
Деловая игра «Трудоустройство» в Семилукском интернате
21.11.16
В среду 16 ноября в рамках проекта «Шаг к будущему» мы провели деловую игру «Трудоустройство» в Семилукском интернате.
Ребята в нашей группе уже совсем взрослые, очень скоро им предстоит сделать свой профессиональный выбор, а там и до устройства на работу рукой подать. Поэтому в нашей деловой игре мы постарались разобрать с ребятами самые важные вопросы трудоустройства. Самый первый шаг трудоустройства – это написание резюме. Как правильно составить резюме? Что важно указать в этом документе? Всё это легче понять и запомнить, применив на практике. Ещё одно практическое задание дл...
Тренинг «Толерантность» в Аннинской спецшколе
13.11.16
Тема толерантности очень непростая и многогранная. Что значит быть терпимым к тем, кто чем-то отличается от тебя? К людям с другими мнениями, жизненными принципами, другой национальности или религии, из другого социального слоя и т.п. Всегда ли общественное мнение бывает верным? Как часто мы приписываем людям качества, которыми они не обладают? Насколько сильны бывают социальные стереотипы? Все эти вопросы и многие другие мы обсудили с ребятами в Аннинской спецшколе во время нашего воскресного занятия. А чтобы сильнее прочувствовать тему мы рассматривали примеры, в том числе, касаю...
Тренинг «Конфликты» в Бобровском интернате
12.11.16
Все мы живем в обществе, в окружении других людей. А как говорится, «сколько людей – столько и мнений». И часто из-за разницы во мнениях возникают конфликты. Сложно представить человека, который на собственном опыте не прочувствовал бы, что такое конфликт. Конфликты в нашей жизни неизбежны, поэтому так важно научиться предотвращать их деструктивные последствия. Этому и был посвящён наш тренинг в Бобровском интернате 13 ноября. В игровой форме мы рассмотрели причины возникновения конфликтов, пути разрешения конфликтных ситуаций. Ребята активно участвовали во всех заданиях, много выс...
Игра «Сквозь пески» в Воронежском детском доме
12.11.16
В субботу 12 ноября в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели игру «Сквозь пески» в Воронежском детском доме. Игра основана на разнообразных произведениях, описывающих мир после глобальной катастрофы. По сюжету игры участники становятся одной из коммун выживших людей. Их задача найти новый дом в разрушенном мире. Цель игры - научить детей формировать личную позицию, анализировать информацию и на её основе выстраивать собственную аргументацию. Хотя ребятам было и непросто, всё же они справились со своими игровыми задачами и нашли себе новое пристанище.
Игра «Сквозь пески» в Семилукском интернате
09.11.16
В среду 9 ноября в рамках проекта «Открывая горизонты» мы провели игру «Сквозь пески» в Семилукском интернате. Ребята попали в фантастический мир, где наша планета опустошена экологической катастрофой. Выжившие люди живут коммуной со строгой иерархической системой. Временное убежище не может больше служить домом. Вода и бензин на исходе. Ребятам предстояло найти себе новый дом. А для этого необходимо было исследовать как можно больше прилегающих территорий. В разведке ребят ожидало много приключений. Но и в лагере всё было не так гладко. Двинуться дальше в путь ребята могли только вмес...
Игра «Сквозь пески» в интернате №3
07.11.16
В понедельник 7 ноября в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели игру «Сквозь пески» в интернате №3. На время игры ребята попали в постапокалептический мир. На Земле произошла экологическая катастрофа, растительности осталось мало, воздух отравлен, главные ценности- вода и бензин. Наши участники – предводители разных каст одной из коммуны выживших людей, отправились на поиски нового дома. На пути их ждали различные испытания и преграды. Но основной сложностью было договориться внутри группы, где именно основать новое поселение. Ведь представления об идеальном доме у всех разные...