Игра про традиции и социальные стереотипы «Память» – это не только интересное приключение в стиле фэнтези, но и прекрасная возможность задуматься о том, как часто мы оправдываем или не оправдываем ожидания социума. Социальные стереотипы предписывают нам определенные правила поведения, которые логически не всегда оправданы. С другой стороны некоторые традиции в нашей жизни — рациональная необходимость. Вот эти непростые темы мы с ребятами в Семилукском центре и обсудили. Мнения у наших участников были разные, но в конечном итоге, мы сошлись на том, что каждый сам должен выбирать следовать ему тем или иным традициям или нет.

Игра память рассказывает историю двух кланов викингов, которые путешествуют на гору Рассвета, дабы отпраздновать праздник середины года. Много веков два клана мирно живут бок о бок, несмотря на разные традиции. Всё путешествие наших героев сопровождают могущественные маги. Пожилой Лунный маг объясняет викингам, как важны в нашей жизни традиции, и как они помогают нам. Молодой Солнечный маг не понимает, зачем нужны многие традиции, особенно, если они неудобны. В конце игры викингам предстоит сделать выбор сохранить свои традиции или отказаться от них. Во время рефлексии мы обсуждали не только игровой процесс, но и обсуждали с ребятами разные традиции современного общества.

Несмотря на неуютную погоду, за окном всё же весна. А это значит, что нам пора начинать готовиться к нашей ежегодной благотворительной акции «День преображений». В этом году с выпускной фотосессией мы отправимся в Павловск, где нас ждут выпускники двух интернатов: Павловской школы-интерната №2 для слабослышащих и глухих детей и Павловской школы-интерната №1 для слабовидящих и слепых детей. А также мы будем преображать выпускниц Семилукского центра психолого-педагогической, социальной и медицинской помощи. Всех выпускников ждёт профессиональная фотосессия и альбомы в подарок. Над девочками будут трудиться профессиональные парикмахеры и визажисты. И как обычно, мы дарим выпускницам шикарные вечерние платья, любезно предоставленные свадебным бутиком L’MON. Наши поездки состоятся в конце апреля-начале мая, будем надеяться, что погода нас порадует.

Наши друзья из «Даун Центра» всегда рады видеть нас на своих праздниках. Уже традиционно мы приходим к солнечным детям отмечать День человека с синдромом Дауна. На празднике 25 марта был большой концерт, который подготовили сами ребята, шоу мыльных пузырей и веселые конкурсы. Традиционный подарок ребятам от нашего фонда – заводные игры и танцы с аниматором и ростовой куклой Солнышко. В этот раз ребят ждал новый персонаж – Майнкрафт Крипер. Солнечные дети так любят танцевать, что никак не хотели отпускать наших волонтеров, и попросили поводить с ними хороводы и потанцевать танец маленьких утят. Бонусом для ребят были фигурки из воздушных шариков. Огромная благодарность всем нашим волонтерам, которые пришли порадовать солнечных детей в этот день. Отдельное спасибо Татьяне Нетсевой за потрясающую анимацию и зажигательные танцы с детьми!

Наши друзья из «Даун Центра» всегда рады видеть нас на своих праздниках. Уже традиционно мы приходим к солнечным детям отмечать День человека с синдромом Дауна. На празднике 25 марта был большой концерт, который подготовили сами ребята, шоу мыльных пузырей и веселые конкурсы. Традиционный подарок ребятам от нашего фонда – заводные игры и танцы с аниматором и ростовой куклой Солнышко. В этот раз ребят ждал новый персонаж – Майнкрафт Крипер. Солнечные дети так любят танцевать, что никак не хотели отпускать наших волонтеров, и попросили поводить с ними хороводы и потанцевать танец маленьких утят. Бонусом для ребят были фигурки из воздушных шариков. Огромная благодарность всем нашим волонтерам, которые пришли порадовать солнечных детей в этот день. Отдельное спасибо Татьяне Нетсевой за потрясающую анимацию и зажигательные танцы с детьми!

Игра «Супергерои» завершает блок «Ценности» программы «Открывая горизонты». Мальчишкам всегда очень нравится играть в супергероев. Аннинские ребята исключением не стали. Как только они получили карточки супер способностей, сразу вошли в роли. Есть в этой игре интересная особенность: каждая сверх способность работает, только пока супергерой помнит про свою главную ценность и неотступно следует ей.

В процессе игры ребята периодически забывали об этом, приходилось напоминать. Самое непростое в игре, что участникам часто приходилось делать выбор, причём основываясь только на моральных ценностях. Таким образом, мы обыгрывали жизненные ситуации, когда приходится выбирать меньшее зло. Внешне игра «Супергерои» – это подвижное и разнообразное приключение, но внутри неё мы рассматриваем очень непростые и глубинные темы, связанные с выбором и моральными ценностями людей.

Игра «Память» завершает модуль «Толерантность» программы «Открывая горизонты». Игра переносит нас в мир фэнтези, где участников ждут увлекательные приключения. Но это только антураж. Тема игры намного глубже. Мы обсуждаем традиции и социальные стереотипы, которых в нашей жизни превеликое множество. Какие-то из них удобны, какие-то скорее мешают нам. Мы подводим участников к тому, что каждый человек имеет возможность осознанно выбирать, следовать ли ему тем или иным традициям или нет.

Что нужно, чтобы научиться танцевать? Нужно желание и много красивой музыки. На нашем творческом занятии в приюте у нас всего было в избытке. Ребята были не прочь подвигаться под музыку, а мы задавали им разные интересные задания, чтобы разнообразить процесс. Мы учились двигаться как животные, танцевали разными частями тела по отдельности и всеми вместе, водили всевозможные хороводы. Бонусом для был ролик о современных танцах, который очень вдохновил малышей.

Игра про подростковый буллинг «Чучело» рассказывает очень знакомую всем историю из школьной жизни. Действующие лица – обычные подростки, каждый со своим взглядом на жизнь. В попытках восстановить «справедливость» группа подростков объединяются с целью травли своего одноклассника. Результат, естественно, печальный. Но мы с ребятами в Семилукском центре пытались изменить ситуацию. После подробного обсуждения сценок нашего форум театра и характера главных героев, мы проигрывали сценки заново, меняя поведение героев. Очень порадовало, что в конце игры, ребята сказали, что они дружные, и никто из них не участвовал в травлях.

В нашем вчерашнем занятии в интернате №3 мы затронули очень непростую тему – школьная травля. Мы предложили нашим участникам посмотреть несколько сценок из школьной жизни, а затем самим побыть актерами и попробовать изменить ситуацию. Наши участники были очень активны, предлагали много самых разных вариантов. Было видно, что детям эта тема небезразлична. Будучи подростками, каждый из нас, так или иначе, сталкивался с данной проблемой. Так что у нас была возможность поделиться с детьми своим опытом и выслушать их истории.