В воскресенье 10 декабря с волонтерами мы разбирали игру «Нет проблем». Игра «Нет проблем» – последнее занятие блока «Эмоциональный интеллект». На этом занятии мы разбираем такую непростую и актуальную тему, как конфликты. Выступая за одну из сторон конфликта, участникам предлагается придумать стратегию выхода из проблемной ситуации и разыграть её. После этого проводится обсуждение, в ходе которого участники пытаются спрогнозировать возможные последствия принятого решения. Цель игры – развить у участников способность понимать чужие мотивы и эмоции для оптимального разрешения конфликтных ситуаций.

Дорогие, друзья! Поздравляем всех с первым днём зимы! Мы рады сообщить о старте нашей ежегодной акции «Стань Дедом Морозом для ребенка из интерната». В этом году нашими участниками стали 292 ребенка из 4-х интернатов: Семилукского центра помощи, Землянской школы-интерната, Павловской школы-интерната №1 для слабослышащих детей и Павловской школы-интерната №2 для слабовидящих детей. Также как и в прошлые годы, в гипермаркете «ЛЕНТА» будет украшена ёлка детскими письмами с пожеланиями от 2-х интернатов (Семилукского и Землянского). Каждый воронежец сможет выбрать письмо и исполнить чью-то новогоднюю мечту. Кроме того, в этом году ребята из интернатов приготовили поделки-«благодарилки» для тех, кто будет участвовать в акции. Также поучаствовать в акции вы можете, выбрав пожелания из опубликованного списка (пожелания детей Павловской школы-интерната №2). Подарки для ребят принимаем в офисе фонда «Благо» (ул. Комиссаржевской д.1). 

Тел. для связи 8 960-136-37-60 Екатерина.

Новый год становится всё ближе и ближе. Самое время становиться щедрее и добрее!

Вот такие весёлые «благодарилки» для акции «Стань Дедом Морозом для ребенка из интерната» нам передали наши хорошие друзья – ученики МКОУ «Рогачевская средняя общеобразовательная школа» и воспитанники МКДОУ «Рогачевский детский сад». За что мы очень им благодарны! И ещё нам передали очень интересные украшения на ёлку, сделанные специально для акции детками с синдромом Дауна и их родителями. Эти украшения отправились в гипермаркет «ЛЕНТА», чтобы благодарить Дедушек Морозов и Снегурочек. Огромное спасибо всем, кто уже поучаствовал в акции «Стань Дедом Морозом!».

В четверг 30 ноября мы приехали к деткам в социальный приют с очень необычным занятием, тема которого была «Мандалы из природного материала». В арт-терапии мандала– это один из методов арт-терапии. По своей сути, мандала – это рисунок (либо конструкция из подручных художественных материалов), который заключен сначала в круг, а затем в квадрат.

Мандала отображает состояние человека, который ее создал. Это своеобразное зеркало, и понять смыл отражения помогает контакт с готовым рисунком. Мы предложили ребятам не рисовать мандалы, а изготовить их из разных природных материалов, таких как всевозможные крупы, сухоцветы, свежая зелень, разные семечки и шишки. Сначала мы с детками делали смайлики, изображали своё настроение. И затем перешли к настоящим большим мандалам. Ребята работали очень увлеченно, и были довольны итогами своей работы. В завершении, каждый рассказал о своем творении: какое настроение у мандалы, какие в ней заключены символы и смыслы. Работы получились совершенно разными, очень интересными и позитивными. Ребятки -настоящие творцы!

В среду 29 ноября в Семилукском центре мы с ребятами продолжили изучать блок «Эмоциональный интеллект». И вторая игра этого блока – «Люди и роботы». Эта игра повествует о будущем, где роботы стали важной частью жизни людей. Наши участники – учёные робототехники- должны выполнить правительственное поручение и отговорить доктора Манхеттена улетать с Земли. Доктор находится в глубокой депрессии, и узнать причину непросто, ведь доктор не разговаривает с людьми. Зато разговаривает с роботами. Только вот роботы – это машины, и их нужно правильно запрограммировать. Несмотря на все препятствия, ребятам удалось достичь цели. А в конце игры мы подвели итоги, мы поговорили о том, как происходит общение между людьми, на какие темы нам проще говорить, на какие сложнее, какую роль в общении играют мимика и жесты.

Во вторник 28 ноября мы провели игру «Роботы и люди» в интернате №3. Игра «Люди и роботы» повествует о недалеком будущем, когда роботы стали неотъемлемой частью жизни людей. Наши участники становятся исследователями, которым нужно уговорить известного робототехника, находящегося в депрессии, не покидать Землю. Однако сделать это не так просто, ведь учёный отказывается разговаривать с людьми. Поэтому нашим исследователям приходиться использовать специально обученного робота. Игра относится к модулю «Эмоциональный интеллект» и направлена на развитие эмпатических способностей у детей.

В воскресенье 26 ноября в рамках программы «Открывая горизонты» мы побывали в Аннинской спецшколе с игрой «Карта жизни». Это занятие – хороший способ посмотреть в себя, больше узнать о своих желаниях, целях и о том, как их добиться. Так как занятие профориентационное, то говорили мы в первую очередь о профессиях, о том, как люди выбирают, кем им стать в будущем. Ребята были активны и н6азвали очень много самых разных критериев выбора работы. В основной части нашего занятия ребята составляли свою «карту жизни», вписывая в неё свои таланты, увлечения, ценности и цели. С помощью мозгового штурма все вместе мы выделяли по три профессии, основываясь на составленных картах. Так ребята сделали ещё один шаг к осознанному выбору будущих профессий.

В воскресенье 19 ноября в рамках программы «Открывая горизонты» состоялась наша очередная поездка в Аннинскую спецшколу. Мы привезли ребятам увлекательную и динамичную игру «Сквозь пески». Игра повествует о далеком и печальном будущем, когда наша планета по большей своей части стала выжженной пустыней. Главные ценности в этом мире – бензин и вода, а машина – всё равно, что душа человека. Наши участники отправляются искать себе новое место для жизни. Но все мы люди разные и мечты у нас разные. Для кого-то идеальный дом – это лес и речка, для кого-то – город и хорошие дороги, для кого-то – научная или военная база. Ребятам предстояло преодолеть много трудностей и испытаний на пути к своей цели. А главное, каждому приходилось убеждать своих товарищей, где лучше искать новый дом. В начале игры было много споров и недопонимания, но в конечном итоге, ребята выбрали себе новое место жительство. Некоторым ребятам пришлось даже пожертвовать своими машинами рад этого.

Гвоздем нашего субботнего творческого занятия с детьми в приюте была манкотерапия. Мы предложили деткам порисовать на подносе с манкой. Манка приятна на ощупь, и играть с ней очень весело. Манка прекрасно заменяет песок, а картины получатся ничуть не хуже. Игры с манкой развивают у детей воображение, фантазию, тактильную чувствительность, помогают выразить эмоции и чувства. Чтобы ребятки не заскучали и не утомились во время наших занятий, мы периодически меняем вид деятельности. Так, детки порисовали на морскую тематику, а также поучаствовали в подвижных играх на снятие напряжения.

В пятницу 17 ноября в уютном офисе фонда «Благо» мы провели с волонтерами игру «Люди и роботы». Игра «Роботы и люди» повествует о недалеком будущем, где роботы становятся неотъемлемой частью жизни человека. Игроки выступают в роли исследователей, которым необходимо уговорить известного учёного, находящегося в депрессии, не покидать Землю. Сделать это не просто, ведь учёный не разговаривает с людьми. Поэтому нашим участникам пришлось программировать робота, чтобы выяснить причины депрессии доктора и уговорить его остаться. Игра относится к модулю «Эмоциональный интеллект» и направлена на осознание и развитие эмпатических способностей у детей. Надо отметить, что игра оказалась не совсем простой даже для волонтеров, зато очень увлекательной и полезной.