Первая региональная конференция по проблемам сирот, обучающихся в профессиональных образовательных организациях, пройдет в Россоши 11 ноября 2017 г. Организаторами мероприятия стали Благотворительный фонд помощи детям «Благо» и «Россошанский химико-механический техникум» при поддержке Департамента образования, науки и молодежной политики.

Участниками мероприятия станут около 50 учащихся из разных районов Воронежской области. Мы из первых уст узнаем о проблемах подростков, о их целях и устремлениях. В помощь ребятам мы подготовили информационное пособие нормативно-правовой базы социальной поддержки, предоставляемой детям-сиротам во время их обучения. 

Ребята поучаствуют в работе круглых столов, где каждый сможет высказаться и рассказать о трудностях, с которыми он сталкивается. Также участники конференции смогут пообщаться с представителями других благотворительных организаций, которые занимаются проблемами воспитанников интернатов, а также постинтернатной адаптацией. Мы рады, что  к нам присоединились Волонтерское движение «Общие дети»,  Благотворительный фонд «Милосердие» и Корпоративный благотворительный фонд «Катрен». 

На конференцию приглашены бывшие воспитанники интернатов, которые готовы рассказать об успешном опыте в достижении своих жизненных целей. Программа конференции будет насыщенной и интересной. 

Объединяя усилия, мы становимся более эффективнее в помощи другим.

В субботу 28 октября мы с ребятами в ЦВСНП озадачились выбором профессий. Дело оказалось нелегким: профессий разных интересных много, и как понять, куда податься? Можно выбрать любимое дело, а можно – высокооплачиваемое, пойти туда, где легче или туда, где интересней. Критериев выбора профессий очень много, для каждого из нас важно что-то своё. Вот мы с ребятами и пытались выяснить, что важно для них при выборе профессии. А ещё в игровой форме мы определяли цели, выявляли склонности, таланты и интересы ребят. Всё это помогло нам выявить те самые особенности, которые и важны при выборе профессий.

11 ноября 2017 года в Россошанском химико-механическом техникуме пройдёт конференция, посвящённая проблемам сирот, обучающихся в профессиональных образовательных учреждениях. Организатором мероприятия является Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Россошанский химико-механический техникум» и Благотворительный фонд помощи детям «Благо» при поддержке Департамента образования и молодежной политики.

Особенностью конференции станет возможность услышать о проблемах от самих выпускников интернатов. Во время мероприятия будут организованы круглые столы, в которых примут участие более 40 выпускников интернатов и детских домов из разных районов Воронежской области. В малых группах участники конференции обсудят такие темы, как:

• права и льготы детей-сирот;
• проблемы в сфере образования и пути их решения;
• проблемы взаимоотношений в социуме;
• цели выпускников интернатов и планы на будущее.

После круглых столов всех участников ждут доклады СО НКО о работе по программам постинтернатной адаптации, доклад о нормативно-правовой базе, обеспечивающий социальную защиту детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также выступления успешных выпускников интернатов. Все участники конференции из числа сирот будут награждены памятными призами и подарками от партнеров мероприятия.

В среду 25 октября в Семилукском центре мы с ребятами приступили к изучению блока «Эмоциональный интеллект» программы «Открывая горизонты».

Занятие «Зеркало» представляет собой серию мини-игр и упражнений, которые помогают распознавать и контролировать свои эмоции. Основной задачей нашего занятия было познакомить ребят с понятием «Эмоциональный интеллект» и помочь ребятам научиться осознавать свои эмоции. Чтобы было интересней и эффективней, учили мы ребят исключительно посредством практики. С помощью веселых и полезных упражнений мы учились управлять гневом и печалью.

24 октября мы провели первое занятие из блока «Эмоциональный интеллект» программы «Открывая горизонты» в интернате №3. Занятие не зря носит название «Зеркало». Одной из наших задач было, как раз посмотреть на свои эмоции со стороны. В игровой форме мы с ребятами учились отслеживать свои эмоции, распознавать их и контролировать. А также мы разбирали само понятие эмоционального интеллекта, что это такое и для чего нам нужно. В конечном итоге, мы пришли к выводу, что эмоции очень важны и полезны, но только в случае, если мы управляем ими, а не они нами.

Наше субботнее занятие в ЦВСНП мы посвятили теме планирования. Каждый наш день занят какими-то делами: мы учимся, работаем, ходим в гости, смотрим телевизор, совершаем покупки, путешествуем, читаем книги и многое другое. Список дел каждого человека зависит от многих факторов: от уровня образования, воспитание, интересов, склонностей и т.д. Мы с ребятами пытались составить расписание идеального дня. Сложность заключалась в том, что ребята составляли расписание не для себя, а для вымышленных героев. И тут надо было учесть, что именно хотят достичь герои, какие у них желания, мечты, кем они работают, чем занимаются в свободное время. Ребят очень увлекла эта деятельность. Кому-то из ребят приглянулись сами герои, кто-то составлял расписание, исходя из своих желаний, но, в целом, все участники хорошо поработали и справились с поставленной задачей.

Арт-терапия – «лечение» искусством. Неиссякаемый творческий источник, который может разрешить внутренние конфликты, снять эмоциональные блоки, снять стресс, улучшить настроение или же познать самого себя. На сегодняшний день применение арт-терапии пользуется большой популярностью как один из способов самовыражения человека. Его основное отличие от других методик – человек может выразить свое эмоциональное состояние не только с помощью общения, а через различные виды творчества. Это особенно актуально для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

Именно поэтому мы начинаем реализовывать арт-терапевтическую программу «Радужное детство», целью которой является творческое самовыражение и самопознание детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Участниками программы станут дети «Социального приюта для детей и подростков г. Воронежа». Первое занятие состоится завтра. Будем знакомиться с детьми и начнём творить.

Вчера (15 октября) состоялась наша воскресная поездка к ребятам в Аннинскую спецшколу. Темой нашего занятия стала образовательная игра «Как приручить дракона». Сюжет игры напоминает одноименный мультфильм. Участники игры — юные викинги – выпускники Академии Приручителей Драконов. Ребятам предстояло сдать выпускной экзамен и уговорить драконов жить в деревне викингов. А дальше, всё как в жизни. Чтобы убедить драконов, ребятам пришлось сначала понять, какие у драконов стремления и желания. Во время рефлексии, мы разобрали, как именно ребятам удалось уговорить драконов жить в деревне, какие аргументы они использовали, общаясь с тем или иным драконом.

В субботу в ЦВСНП с ребятами мы пытались выяснить всегда ли «две головы лучше, чем одна». В этом нам помогла игра «Катастрофа в Уральских горах». Мы с ребятами представили, что наш самолёт потерпел катастрофу где-то в Уральских горах. Вокруг пурга и холод. Почти все вещи уничтожены, осталось только 13 предметов. Наша жизнь зависит от того, какие вещи и как мы будем использовать. Задачей участников было проранжировать предметы в порядке их значимости. Сначала каждый участник выполнял задание индивидуально, а потом мы работали все вместе. К общему решению прийти оказалось совсем не просто. У нас были настоящие дебаты. Порадовало, что ребята не просто спорили друг с другом, а грамотно аргументировали свою точку зрения, предлагая разные варианты того, как можно использовать тот или иной предмет.

Вчера (11 октября) мы продолжили занятия по финансовой грамотности с ребятами Семилукского центра помощи. Наших участников ждали нелегкие испытания различными финансовыми кризисами. Всё, как в жизни, то налоги повысились, то зарплата снизилась, а тут ещё неудачные инвестиции и финансовое мошенничество. Но, несмотря, на столь сложную ситуацию, ребята не унывали. Они много учились, чтобы повысить квалификацию и зарабатывать больше денег.