В деловой игре 6 апреля мы познакомили ребят Семилукского интерната с такими серьёзными и важными документами, как Уголовный Кодекс и Кодекс об Административных правонарушениях. Участникам игры на примерах предстояло разобраться в отличиях преступлений и правонарушений. Также в игровой форме ребята знакомились с понятиями уголовного права.  Большая благодарность студентам и преподавателям Воронежского филиала МГЭИ за подготовку и проведение деловой игры.

В среду 5 апреля в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели профориентационное занятие «Карта жизни» в Семилукском интернате. Во время нашего занятия  мы с ребятами пытались выяснить, по каким критериям следует выбирать профессию.  Мы обсуждали наши таланты, сильные стороны, увлечения, цели и желания. Всё самое важное  заносили в «карты жизни». И в конечном итоге подбирали профессии на основании полученных данных. Оказалось, что не всегда наши желания и возможности совпадают.

Во вторник 4 апреля в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели профориентационную игру «4Д».  Наша игра   была посвящена составлению расписаний. Сначала участники игры составляли расписания для своих героев, живущих в фантастическом мире далёкого будущего. При этом необходимо было учесть сферу деятельности героя, его характер и желания. Важной частью нашего занятия было составление собственного расписания через 10 лет.

В воскресенье 26 марта в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели вводное занятие по профориентации в Аннинской спецшколе. Основной задачей нашего занятия было рассказать ребятам о профориентационной части программы «Открывая горизонты». А также нам интересно было узнать, каковы знания ребят в области профессий и образовательных учреждений. Также ребят ждало упражнение на целеполагание «Съешь слона по кусочкам».

Тема трудоустройства очень важная тема. Ребятам представилась возможность  разобраться какие документы нужно подготовить при трудоустройстве, в каком виде идти на собеседование, как правильно составить резюме. Мы потренировались вести телефонные переговоры.

В рамках программы «Открывая горизонты» 22 марта мы провели игру «Вивальди» в Семилукском интернате. Это игра про мафиозный клан Вивальди и про то, как люди попадают в преступные сообщества и по каким причинам. Игру мы начали с того, что ребята создавали своих персонажей, придумывали им не только имена, но и те самые причины, которые сподвигли их стать членом преступного сообщества. О чём они мечтали и почему не смогли осуществить свою мечту. А в самом конце игры ребятам нужно было сделать сложный выбор: остаться с кланом или начать новую законопослушную жизнь. Ребята разделились почти поровну, и на рефлексии мы обсудили причины их выбора. А также мы поговорили о том, что делать, если кто-то из наших друзей связался с плохой компанией.

20 марта в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели игру «Вивальди» в интернате №3. Это ещё одна игра из блока «Ценности». Все участники игры становятся членами мафиозного клана «Вивальди». В процессе игрового действия участники сталкиваются с разными заданиями, а также с необходимостью делать непростой выбор. Эта игра затрагивает много важных для подростков тем. Как девчонки и мальчишки попадают в плохие компании? Как совершают правонарушения? Насколько мы зависимы от нашего окружения? А также тема предательства. Игра «Вивальди», определенно, даёт обильную пищу для размышлений.

15-17 марта состоялась 17-ая межрегиональная выставка «Здравоохранение» и «Стоматология» . В этом году нам посчастливилось принять участие в ней. Мы рассказывали всем желающим о деятельности фонда и его программах. А также предлагали пройти биометрическое тестирование инфолайф за пожертвование. Все средства, собранные на выставке, направятся на поддержание программ фонда. Мы впервые участвовали в мероприятии подобного формата. Было очень полезно пообщаться с различными людьми, обменяться интересной информацией и полезным опытом.

16 марта в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели профориентационную игру «4Д» в Семилукском интернате. В процессе игры ребята окунулись в другую реальность, где люди путешествуют по разным планетам так же легко, как мы по другим городам. Но так же, как и в нашем мире, люди там погружены в самые разнообразные дела. Вот нашим участникам и предстояло создать составить расписание для своих героев в разное время их жизни. В конце игры у ребят было задание составить свое расписание через 10 лет. Кому-то это далось легко, кому-то не очень. Мы обсудили с ребятами, как отличается их будущее расписание от их настоящего, а также какая сфера деятельности преобладает. Порадовало, что почти все ребята осознали важность профессиональной деятельности и отдали ей в своем расписание так много времени.

14 марта в рамках программы «Открывая горизонты» мы провели игру «Школа волшебников» в интернате № 3. Ребята стали студентами разных факультетов школы волшебства и чародейства «Хогвартс». На разных факультетах школы студентов объединяют определенные жизненные ценности. Для гриффендорцев главное – отвага, для пуффендуйцев – забота о других, для когтевранцев – справедливость и знания, а для слизеринцев – расчётливость и помощь своим. Следуя ценностям своего факультета, участникам нашей игры предстояло решать самые сложные школьные проблемы и бороться за кубок школы. Как оказалось, не так –то просто помнить о ценностях, когда хочется победить другие факультеты и заработать как можно больше баллов. Зато это стало отличной темой для разбора во время рефлексии. Тема ценностей всегда дает повод задуматься.